한국 학생 창의력 ‘세계 2위’인데 자신감은 왜.. 이유가

[이데일리 신하영 기자] 우리나라 중·고등학생들이 국제 ‘창의적 사고력’ 평가에서 싱가포르 다음으로 높은 점수를 받았다. 글쓰기·토론 등 학교 현장의 창의적 교육이 영향을 미친 것으로

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우리나라 중·고등학생들이 국제 ‘창의적 사고력’ 평가에서

싱가포르 다음으로 높은 점수를 받았다.

글쓰기·토론 등 학교 현장의 창의적 교육이 영향을 미친 것으로 풀이된다.

다만 이러한 높은 평가에도 불구, 한국 학생들의 자신감은

경제협력개발기구(OECD) 국가 평균보다 낮은 것으로 나타났다.

실제로 학생들이 설문 과정에서 작성한 답변을 보면 학생들은 학교에서

△글쓰기 △토론 동아리 △연극 △출판 △과학 동아리 △컴퓨터 프로그래밍 등

창의적 활동에 참여한다고 답했다.

학교 환경 관련 질문에서도

‘선생님들은 나에게 독창적인 답을 찾아내도록 격려한다’는 등의 응답이 많았다.